Akademii Młodego Poligloty. Zaszczepili w nich miłość do języków

Akademia przyniosła młodym słuchaczom wiele korzyści. Dzieci przede wszystkim osłuchały się nieznanymi w większości dotąd językami, jak czeski, serbski czy chiński. Wiemy, że się im ten kontakt podobał, bo po każdym spotkaniu w ramach akademii przeprowadzaliśmy ankietę pytając dzieci, czy uczyłyby się danego języka. Zazwyczaj opowiadały, że tak - opowiada dr hab. Joanna Czaplińska, profesor UO, dziekan Wydziału Filologicznego.

Pilni poligloci spędzili w murach Wydziału Filologicznego co najmniej 43 200 sekund, co daje 720 minut i aż 12 godzin.
Cały cykl kształcenia zajął osiem zajęć poświęconych językom, które są wykładane na Wydziale Filologicznym.

Są to (w kolejności chronologicznej: francuski, hiszpański, angielski, czeski, serbski, chiński, rosyjski, niemiecki).
Zajęcia w ramach AMP prowadziło 16 wykładowców, a pomagało ponad 20 wolontariuszy.

- Same zajęcia były podzielone na dwie części. Na pierwszą złożyły się czytanie opowiadań w akurat przerabianym języku. Drugą częścią były warsztaty, np. plastyczne - opowiada prof. Czaplińska.

- Z radością obserwowaliśmy nie tylko, jak dzieci chłoną nowe języki, ale też coraz lepiej radzą sobie w murach uczelni. Być może niektórzy wrócą tu jako studenci - dodaje. Uroczyste podsumowanie pierwszej edycji Akademii Młodego Poligloty zakończyło tradycyjnym wyrzutem biretów. Potem pierwsi w historii absolwenci AMP mieli możliwość zobaczyć Salę Senatu, a każdy z nich otrzymał dyplom ukończenia akademii.

Akademia Młodego Poligloty powstała w roku akademickim 2016/2017 z inicjatywy dr hab. Joanny Czaplińskiej. Koordynatorem przedsięwzięcia była dr Aleksandra Pająk, administracją strony www.polilgota.­wfil.uni.opole.pl – zajmuje się dr Marta Malanowska-Statkiewicz (obie z Instytutu Slawistyki UO). Kolejna edycja w przyszłym roku akademickim.

Zobacz też: Opolskie Info [16.06.2017]