Moja przygoda z Nordic Walking zaczęła się w murach WSZiA. Na zajęciach, wtedy jeszcze z mgr Katarzyną Błońską, dostaliśmy do wykonania zadanie, a raczej wyzwanie - taką próbę sił z samym sobą - opowiada Jolanta Wozińska, studentka pedagogiki. - Ja postawiłam na sport, a ze względu na nieregularnego godziny pracy padło na Nordic Walking. Początki były trudne, a pierwsze zawody pokazały, że przede mną długa droga. Ale nie poddałam się - opowiada.
Dzisiaj pani Jolanta jest instruktorką i inicjatorką wielu pomysłów związanych z propagowaniem Nordic Walking. Brała udział w organizacji I Tarnogórskiego Rajdu Nordic Walking Szlakiem Unesco, oraz projektów: Turystyka i Kije - Bo Tutaj Się Żyje i Nordic Walking na Receptę.
- Nie spodziewałam się, że ten sport stanie się częścią mojego życia. Nawet temat pracy licencjackiej nawiązywał do mojego hobby, a brzmiał on: „Twórcza resocjalizacja poprzez Nordic Walking elementem działalności Młodzieżowych Ośrodków Wychowawczych“ - mówi Jolanta Wozińska. - Obecnie działam też w Stowarzyszeniu i prowadzę w swoim mieście grupę SięChodzi. Przede wszystkim jednak cieszę się, że nasze społeczeństwo docenia korzyści płynące z aktywności fizycznej i to, że osobiście dołożyłam do tego cegiełkę - podsumowuje Jolanta Wozińska.
W nadchodzącym semestrze w ramach projektu pedagogicznego grupa pani Jolanty przeprowadzi praktyczne zajęcia pn. „Nordic Walking jako narzędzie integracji grup zagrożonych wykluczeniem społecznym”.
Sport jest jedną z form aktywizacji społecznej, a nawet może być skutecznym elementem reintegracji - mówi dr Sławomir Śliwa - dziekan wydziału pedagogicznego WSZiA. - Dlatego cieszę się, że nasi studenci przeprowadzą taki projekt i cieszę się, że poza pracą i nauką realizują swoje pasje. Jak widać wszystko da się połączyć - podsumowuje dr Śliwa.