Uczennice z Nysy mają najlepszy projekt na biznes!

Uczennice zaproponowały utworzenie Opolskiego Centrum Edukacji, czyli instytucji na miarę warszawskiego Centrum Kopernika, które bez wątpienia stało się hitem na skalę ogólnokrajowa i dziś nie może opędzić się od odwiedzających.
- Nysie takie centrum też by się przydało - mówi Marek Rymarz z Powiatowego Urzędu Pracy, który był organizatorem konkursu dla młodych przedsiębiorczych "Moja firma w moim powiecie".

Zwycięski projekt, którego autorkami są uczennice Zespołu Szkół Ekonomicznych w Nysie: Patrycja Kamińska i Marta Lepak, kładzie główny nacisk na edukację dzieci i młodzieży poprzez zabawę i praktyczne ćwiczenia.
Zgodnie z planem we wspomnianej Wieży Ciśnień dzieciaki mogłyby brać udział w zajęciach pozalekcyjnych, głównie z zakresu nauk ścisłych: matematyki, chemii, fizyki.

Na bazie centrum mogłoby również funkcjonować tak zwane mobilne laboratorium, gdzie kadra naukowa prezentowałaby rozliczne doświadczenia i eksperymenty nie tylko w Nysie, ale również w całym powiecie, a nawet województwie.
- To innowacyjny pomysł, który spodobał się nam najbardziej - zapewnia Rymarz. - Ocenialiśmy nie tylko samą koncepcję, ale również plan na sfinansowanie przedsięwzięcia. A fakt, że wygrał właśnie "ekonomik", potwierdza tylko, że w szkole tej dobrze owej ekonomii uczą...

Pozostałe projekty również były ciekawe. Sporo emocji wzbudziły na przykład "Pierogi u babci" autorstwa ekipy z Centrum Kształcenia Ustawicznego. Zwłaszcza, że prezentacja połączona była z degustacją.

- Równie świetnym pomysłem był plan na zagospodarowanie pałacu w Siestrzechowicach na tzw. strefę ciszy. Zdaniem zespołu z nyskiego Carolinum mogłoby tam powstać miejsce bez internetu, telefonów komórkowych i innych "dobrodziejstw" XXI wieku - dodaje pan Marek.

Warto wspomnieć, że wszystkie zespoły szkolne prezentowały się samodzielnie przed jury złożonym głównie przedsiębiorców i samorządowców.

Projekty natomiast oceniane były pod kątem innowacyjności, realności powodzenia i ich szans na realizację, wykorzystywania potencjału regionu oraz samego sposobu prezentacji.